I. GIỚI THIỆU CHUNG:
• Tên: Trường Trung Học Phổ Thông Phù Cừ
• Địa chỉ: xã Tống Phan, huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên
• Điện thoại: 03213.854232
• Ban giám hiệu nhà trường:
- Hiệu trưởng: Nguyễn Văn Thuấn (sinh năm 1960)
- Phó hiệu trưởng: Hoàng Đức Hải (sinh năm 1964)
- Phó hiệu trưởng: Nguyễn Văn Song (sinh năm 1974)
• Trường được thành lập 1963 với hơn 120 học sinh và 10 thầy, cô giáo do thầy Phan Chưởng làm hiệu trưởng, học nhờ tại nhà xứ thôn Cao Xá, TTT Trần Cao, huyện Phù Cừ. Từ 1965-1970 trường sơ tán về học tại các thôn xã thuộc xã Tống Phan, Đình Cao. Sau đó trương chính thưc được xây dựng tại xã Tống Phan, huyện Phù Cừ. Từ 1970-1976 trường học tạm tại khu B với quy mô 18 lớp học. Từ 1976 đến nay trường học tai khu A. Năm học 2009-2010 trường có 35 lớp với 1586 hs và 87 cán bộ giáo viên, nhân viên.
• Trường được tặng nhiều bằng khen, cờ của UBND tỉnh, của Bộ Lâm nghiệp;
• Trường được công nhận là trường TTXS, TTXS số 1 nhiều năm.
• Năm 1998 được Chủ tịch nước tặng Huân chương lao động hạng Ba.
• Trường có 02 học sinh giỏi Văn Miền Bắc vào các năm 1971 và 1972; nhiều học sinh đoạt giải trong các kỳ thi HSG do SGD tổ chức.

II. CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ:
1. Chức năng:
• Nhà trường giúp học sinh phát triển ý thức công dân, nắm vững kỹ năng, kỹ xảo để thực hiện trách nhiệm và quyền lợi của người công dân; giúp học sinh có tri thức và kỹ năng để họ sinh tồn trong xã hội hiện đại; giúp học sinh phát triển tâm lý, sinh lý, giao tiếp và quan hệ xã hội; giúp học sinh phát triển sức sáng tạo và cảm thụ thẩm mỹ; giúp học sinh biết cách học thế nào để học suốt đời. Đồng thời giúp giáo viên biết cách dạy thế nào, tạo cơ hội cho giáo viên, nhân viên trưởng thành, thăng tiến.
• Nhà trường là một liên kết chính trị vô hình nhưng hữu ích giữa các giáo viên, phụ huynh và học sinh nhằm ổn định cơ cấu các lực lượng chính trị; nhà trường là một tổ chức xã hội; nhà trường chuyển giao văn hóa cho thế hệ sau một cách có hệ thống; là địa điểm để học , để dạy và truyền bá kiến thức có hệ thống; đồng thời cũng là trung tâm để thực nghiệm, thực thi những cải cách nâng cấp giáo dục một cách có hệ thống.
• Nhà trường là nơi cung cấp nhân lực chất lượng cao cho hệ thống kinh tế.
• Nhà trường giáo dục sự cạnh tranh và hợp tác quốc tế, bảo vệ trái đất, thực hành tiết kiệm.
2. Nhiệm vụ:
• Tổ chức giảng dạy, học tập theo mục tiêu, chương trình giáo dục; xác nhận văn bằng , chứng chỉ theo thẩm quyền;
• Tuyển dụng, quản lý nhà giáo, cán bộ, nhân viên; tham gia vào quá trình điều động của cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền đối với nhà giáo, cán bộ, nhân viên;
• Tuyển sinh và quản lý người học;
• Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật;
• Xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa;
• Phối hợp với gia đình người học, tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục;
• Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và người học tham gia các hoạt động xã hội;
• Tự đánh giá chất lượng giáo dục và chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục của cơ quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục.

---

---

III. MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ TRƯỜNG:

Cổng trường cũ.


Dãy phòng học.